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Atelier Découverte

À propos de cet atelier

Les ateliers en visioconférence intégrée nous permettent d’abolir la distance et d’arriver jusqu’à chez vous ! Tout comme nos ateliers présentiels, ils ont pour objectif d’initier vos enfants aux bases de la programmation à travers notre univers de chasse aux trésors.

Ces ateliers s’adressent aux enfants âgés de 7 à 14 ans.

L’atelier dure 1 heure, votre enfant est accompagné par l’un de nos formateurs.

Le parcours Golden Quest

Golden Quest est une projection de Cody – notre super robot – dans un univers de chasse aux trésors.

Pars en haute mer, visite des îles et code ton robot pour qu’il trouve des trésors enfouis – mais attention, tu n’es pas seul dans l’aventure ! 

L’enfant découvre petit à petit comment programmer Cody pour résoudre des challenges, comme par exemple trouver un trésor, récupérer un indice, activer un télé porteur. Une aide contextuelle est donnée par Luna, notre mécano geek, pour aider l’enfant à trouver les bonnes instruction pour se rendre d’un endroit à un autre sur la carte.

Tout un programme ! Au cours de cet atelier, nous découvrons les premières leçons du parcours. Ces leçons introduisent les règles syntaxiques et les principes logiques de base, comme la procédure principale, les actions élémentaires, l’identification et la correction de bugs, des notions sur les boucles de répétition, et des astuces sur le déplacement du robot sur la carte. A chaque challenge, l’objectif est de programmer Cody afin qu’il puisse trouver le trésor, à temps, et avec le meilleur score.

Approche pédagogique

Les ateliers Coding Park ont la particularité d’agréger plusieurs domaines d’apprentissage. Les bases de l’algorithmique sont au centre du programme, mais d’autres compétences sont aussi acquises dans un degré moindre, en particulier l’apprentissage de l’Anglais, et l’orientation dans l’espace.

  • Initiation à l’Algorithmique

L’écriture d’algorithmes en texte aide à acquérir une certaine rigueur dans l’écriture. L’enfant apprend à manipuler un langage avec une grammaire, il/elle apprend à écrire des instructions en suivant une syntaxe et une sémantique précises.

  • Acquisition de notions en Anglais

Comme l’Anglais est le langage de prédilection quand il s’agit de coder, les instructions que les enfants écrivent sont des combinaisons de mots clés en Anglais. Une aide contextuelle en Français est disponible, ainsi que la traduction des instructions élémentaires.

  • Reconnaissance de motifs visuels

Les enfants apprennent à spécifier un chemin plus ou moins complexe, ils apprennent à représenter un problème visuellement, et à identifier les formes récurrentes (patterns), des aptitudes demandées dans les domaines des Sciences, de la Technologie, de l’Ingénierie, et des Mathématiques (STEM).

Infos pratiques

Pour suivre cet atelier en ligne, vous avez besoin d’un PC, d’une connexion internet sécurisée, ainsi que d’un navigateur web récent (Firefox, Chrome, Safari). Assurez-vous que votre micro et webcam sont opérationnels. Des identifiants de connexion vous seront communiqués par mail quelques heures avant l’atelier. Ces identifiants vous seront utiles pour vous connecter à la plateforme à l’heure de l’atelier.